♥♥ ESTE BLOG DESTINA-SE A FALAR DAS MINHAS EXPERIENCIAS VIVIDAS EM SALA DE AULA, DOS TRABALHOS E SONHOS REALIZADOS. ♥♥

domingo, 29 de maio de 2011

Contextualizando a mudança - da teoria a pratica. Proinfo Integrado


         A tecnologia digital chegou às escolas e para nós professores ela é uma importante  ferramenta no processo ensino-aprendizagem. Esse trabalho com os alunos é importante, pois quando crescerem e for ao mercado de trabalho precisará dessa experiência para iniciar sua vida profissional. Para muitos ainda, é na escola que ele tem acesso a um computador, a internet. Visando o melhor para nossos alunos, a escola precisa acompanhar os avanços tecnológicos, se equipando e se preparando para atender uma turma que parece estar uma década a frente de alguns professores, que se recusam a aprender a manusear um computador e quando o faz, ficam furiosos. Essa mudança precisa acontecer e ela começa pelos professores, pois ele é base desse processo, “ele é a tecnologia das tecnologias e deve se portar como tal”. (Pedro Demo)
         O professor precisa participar do mundo digital. O ensinar e aprender é um processo de construção do conhecimento, onde uma pequena mudança no processo educacional ajudará a formar cidadão críticos e participativo.


Atividade 3.2  Proinfo

sábado, 28 de maio de 2011

A educação no Brasil, na ótica de Amanda Gurgel.

  Todas as vezes em que ouvia alguém na midia dizer "Melhorar a qualidade da educação" eu ficava indignada, mas ao ver o vídeo da professora Amanda Gurgel, senti o maior orgulho, pois penso igual ela. Nossas escolas contam com excelentes profissionais, pessoas que se dedicam inteiramente a profissão, exerce-o com amor e garra. O que precisa "Melhorar" na educação é a maneira de se tratar o professor.Queremos ser tratados com os devidos respeito que merecemos. Acho que não é pedir muito. Uma boa remuneração + bom atendimento=  professores comprometidos, assíduos, dinâmicos, criativo, inovador, etc.

  Notem as palavras da professora, achei brilhante sua atitude.


domingo, 22 de maio de 2011

Atividades de alfabetização

   Quando uma criança ainda não está alfabetizada, sabemos que ela não realizará as atividades com os demais alunos. Precisamos  dar uma atenção especial a elas. Hoje em dia com os recursos tecnologicos que temos podemos realizar essa tarefa sem muita dificuldade, pois podemos encontrar na internet inumeras sugestões de atividades para ajudar nosso aluno. agora só depende da disposição dos professores.

Alfabetização

quarta-feira, 18 de maio de 2011

Amigos do proinfo

Espero aprender muito com esse curso, conto com a colaboração de todos.

Não esqueçam de fazer comentários, isso vai me ajudar muito para melhorar cada vez mais o meu trabalho.

quarta-feira, 11 de maio de 2011

Libertação dos Escravos

          No dia 13 de maio comemora-se a Abolição da Escravatura no Brasil. A palavra "abolir" significa acabar, eliminar, extinguir. A escravidão foi oficialmente extinta nesse dia por meio da Lei Áurea. "Áurea", por sua vez, quer dizer "de ouro" e - por aí - você pode imaginar o valor que se deu a essa lei, com toda a razão. Afinal, o trabalho escravo é uma prática desumana.   Assinado pela princesa Isabel, em 1888, o texto da Lei Áurea é curto e bastante objetivo, que diz o seguinte.
      "Princesa Imperial Regente, em Nome de Sua Majestade, o Imperador, o senhor Dom Pedro II, faz saber a todos os súditos do Império que a Assembléia Geral decretou e Ela sancionou a seguinte Lei:
        Art.1º - É declarada extinta desde a data desta Lei a escravidão no Brasil
        Art.2º - Revogam-se as disposições em contrário."
      Quando essa lei passou a vigorar, a escravidão já existia no Brasil há cerca de três séculos. No mundo, o trabalho escravo era empregado desde a Antigüidade. Naquela época, na Europa e na Ásia, basicamente, os escravos eram prisioneiros de guerra ou ainda pessoas que contraíam dívidas muito grandes, sem ter como pagá-las.